為孩子量身訂做的適性教學，完整的年度成長系列活動，
讓孩子由『尊重自我』到懂得『尊重他人』與『愛護環境』
的生活哲學中親身體驗，發展高品質的未來。
☆語文：對意念的了解與說明，培養孩子語言表達的能力。
☆社會：對變化的了解與說明，培養孩子解決問題的能力啟發智能。
☆認知：對現象的了解與應用，培養孩子達到目標的能力。運用實物觀察、探索、發現問題來滿足好奇心。
☆情緒：有能力調整自己適應生活！培養孩子生活的能力~情緒EQ訓練、啟發善良人格，涵養良好德行。
☆美感：有欣賞與創造的能力~培養孩子想像的創造力。
☆身體動作與健康：鼓勵幼兒展現肢體，並參與身體動作的集體創意
１．採主題教學方式，各班設計主題學習區，讓幼兒親自操作、探索。
２．注重幼兒身心健康，定期健康檢查。
３．配合主題，設計有趣的教學活動，讓每位孩子將上學視為最快樂的事。
４．定期舉辦戶外教學參觀、慶生會與親職講座等各項活動。
５．注重與家長情感的聯繫與溝通，實施親子活動，並有家訪、電話訪問及親子手冊等雙向溝通管道。
６．配合九年一貫時勢潮流的教材，培養孩子獨立思考、解決問題的能力，並提昇孩子對美語的學習興趣。
培養幼兒完整的人格與生活相結合的全人教育。
強調德、智、體、群、美五育並重，
給予幼兒快樂、健康、有自信的童年。
